M.e.t.a. Lab
M.E.T.A. LAB è il laboratorio di ricerca e sviluppo di Metodologie E Tecnologie per l’Apprendimento e la disabità del Centro di Riabilitazione Neapolisanit srl.
Resp. Dott. Angelo Rega, Phd.
La divisione MeTa Lab è interamente dedicata alla ricerca sull’innovazione educativa e riabilitativa veicolata dall’integrazione di strumenti e metodi basati sull’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione coniugati sulla base di modelli di trattamento e di riabilitazione scientificamente accreditati quali l’A.B.A.
Questa forte caratterizzazione su uno specifico settore di ricerca del laboratorio rappresenta anche uno dei punti di forza del Centro Neapolisanit che, negli anni, è diventato un riferimento per le tecnologie applicate all’autismo e all’apprendimento in Campania e in Italia.
Lo staff di ricerca è impegnato nell’ideazione e realizzazione di percorsi individualizzati che, anche attraverso l’uso di ausili tecnologici, permettano di superare situazioni di difficoltà legate alla comunicazione e al benessere personale, migliorando così la qualità della vita e l’autonomia delle persone in condizione di disabilità o disagio.
Il centro Neapolisanit è in grado di fornire consulenza nella scelta degli ausili a persone disabili, familiari ed operatori specializzati, per l’individuazione e la personalizzazione di attrezzature, strategie e soluzioni assistenziali concrete, tese a migliorarne e garantire l’autonomia e la partecipazione delle persone in condizione di disabilità.
La divisione si occupa nello specifico di:
1)Sperimentazione di strumenti tecnologici innovativi;
2)Coinvolgimento e formazione del personale sulle pratiche di raccolta e analisi dei dati, con particolare riferimento alle modalità di impianto di un ricerca scientifica su soggetto a sviluppo cognitivo atipico (modelli di ricerca su caso singolo);
3)Percorsi formativi per la conoscenza e l’utilizzo di software tecnologici supportivi per soggetti con autismo, con possibilità di consulenza per il reperimento, la configurazione, l’installazione e l’utilizzo degli strumenti;
4)Organizzazione della mediateca del software educativo che raccoglie in un unico archivio un’ampia raccolta di programmi freeware per l’apprendimento;
5)Servizio di consulenza da parte di esperti psicologi e tecnologi per l’individuazione di soluzioni tecnologiche personalizzate per il miglioramento della qualità della vita di soggetti autistici;